绵密小巧 观风色 巧言善色 巧话 为政不在多言 果如是言 神色不变 面色如金纸 离了靛缸，染不着颜色 一言中的 超文件标示语言 金色狂风 饶平方言 无伐善无施劳 语言障碍儿童的身心特质 善用机缘论 语言障碍儿童 语言治疗师 立即性技巧 倾听技巧（listening） 伊格言 催化性之技巧 教师面对海洋教育时的角色认知 全语言教学 角色取替 解释技巧（interpretation） 影响技巧 团体角色 ㄧ言九鼎 生病角色 角色期待 开放式问句技巧（open_question） 促进类化的技巧 行动性之技巧 社会科教学观念与教学技巧 自我应验预言 基督教科学箴言报 知者不言 色彩缤纷 见善如不及 巧言花语 天缘巧合 面无血色 一般而言 分层设色法 自然语言处理 四色定理 妇言 妄言轻动 九鼎一言 分色 勃然作色 忠言嘉谟 推贤乐善 星言夙驾 甘言好辞 甜语花言 甘言厚币 神色不挠 神动色飞 神色怡然 神色自得 穷妙极巧 紫色蛙声 能文善武 能说善道 色然 荒唐之言 行不顾言 行不及言 言狂意妄 言之不渝 言笑嘻怡 面有难色 不言之教 绿色植物 数学语言学 色丝子女 社交技巧 片言立决 能言舌辩 自然语言理解 子语言 绿色和平 色厉 色迷迷 色眯眯 普通语言学 冷言酸语 语言哲学 语言的发展 视觉程式设计语言 言语高低 通用语言 言不应点 图形语言 刍豢之色 言行录 见色忘友 春色恼人
1：花言巧语伪装和善以取悦人。《史记．卷二．夏本纪》：「能知能惠何忧乎驩兜何迁乎有苗何畏乎巧言善色佞人？」
1：《史记．卷二．夏本纪》：「能知能惠何忧乎驩兜何迁乎有苗何畏乎巧言善色佞人？」
