狼心狗意 国科会同步辐射研究中心 泼墨人物 靡靡之响 穠纤合度 大唐之歌 三分匠人，七分主人 西台人 土木偶人 骂人不吐核 金刚不坏之身 纵心所欲 掌上之珠 道路中心桩 气和心平 湖畔诗人 流和心性 烟火之警 人口转型 不平之鸣 人工气腹 上门怪人 人口金字塔 杏林之光 蓝田猿人 观心论 自桧以下 生之谓性 皮毛之附 科学怪人 辅导人员之职责 会心团体 语言障碍儿童的身心特质 肢体障碍儿童的身心特质 德国教师素质管理之机制 李自成之乱 张之路 魏氏成人智力量表 从心领导 心理分析论 人际空间 艺术与人文领域 健康的心理 人格疾患 六官之制 视觉障碍儿童身心特质 性问题之辅导 白莲教之乱 智能障碍儿童的身心特质 内隐的人格理论 心理防卫机转_ 目标中心模式 种族中心论 人格社会化 以目标计划为根基的学习 老人谘商 吸菸对人体危害 360度回馈 英国教师素质管理制度的发展与现况 催化性之技巧 黑斯廷斯之役 提案制度 开学前心理建设 咬人猫 心理建设 边缘性人格异常 一心开二门 核心课程 人际交往分析 生态人类学 个人逻辑（private_logic） 初层次同理心 维度形成模式 年度小说选 数学之美 教育人类学 人力教育需求计画法 资讯科技与人文素养的统整 多重障碍儿童身心特质 世界主要国家教师素质管理制度之比较分析 建构效度 艾德华个人偏好量表 心灵教育与职业教育 效标关联效度 米公制之制定 艺术与人文学习领域 怛罗斯之役 一瓦之覆 人力资本论 助人三阶段模式 教师职级制度 支持强度评量 违宪审查制度 个人中心学派 同理心技术 人口转型理论 超人概念 行动性之技巧 督导制度建立 美国教师素质管理制度的现况
1：用自己的想法来推想别人的想法。《醒世恒言．卷九．陈多寿生死夫妻》：「以己之心度人之心。我自家晦气儿子生了这恶疾眼见得不能痊可却教人家把花枝般女儿伴这癞子做夫妻真是罪过。」
